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【案例】国际学校与泛普共扬帆,培养有“未来领导力”的学生
2018年10月24日 16:38 中国教育装备网
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  在海南蓝湾小镇,由绿城中国与原北京四中国际校区团队合作,倾力打造中国本土化的国际教育——蓝湾未来领导力学校(Future Leadership Academy at Blue Bay,FLA),是一所涵盖3-18岁全学段的全日制非营利学校。学校占地55亩,建筑面积近4.2万平方米,可容纳学生650人,教职员工160人。

  "觉醒身心,引领未来"的国际学校

  在9月的最后一个日子里,蓝湾未来领导力学校迎来了她的创校开学典礼,正式向全社会展示了它崭新的校园、雄厚的师资,以及59间UCN智慧课堂。

  为什么这所学校要以“未来领导力”命名呢?石国鹏校长解释时引用了联合国教科文组织总干事马约尔《世界教育报告》中的一句话:“我们给子孙留下怎样的世界,取决于我们给世界留下怎样的子孙。”学校希望为未来社会不同领域培养思想觉悟和权责兼备的引领者,他们将致力于完善自我、改良社会、传承文明和探索未来。

  学校的使命是通过中西合璧富有挑战性的课程和科学化及精细化的管理滋润学生的成长,使他们具备健康的身心、卓越的学识以及尊重、诚信、悲悯和坚韧的品质。“觉解身心,引领未来”是对“未来领导力”的最佳诠释。

  国际学校的未来教育是什么样子?

  国际化教育蕴含着一个很大的意义,就是连接,即让学校、教师、学生和世界产生更多的连接。在这其中,教学设备UCN纳米触控黑板扮演着非常重要的角色。

  对老师来说,UCN纳米触控黑板连接体现的不单单是学生和教师,还能够随时随地和优秀同行进行交流。一方面,老师在纳米触控黑板的辅助下,能够把知识点生动形象地传输给学生。另一方面,UCN Board白板软件中录播功能,实时录制精彩的教学课堂;或者通过UCN i-Tech2中的二维码分享功能,让教师之间优秀的教学方案流通起来,一起交流探讨最新的教学成果。

  在学生层面,UCN纳米触控黑板可以通过SWPF软件平台、网络教学资源和多媒体展示功能,为学生连接跨时空的知识点搭起桥梁;利用大数据技术软件又可以将学生学情数据连接至学校系统,让老师对学生有更深的认识,为其打造个性化学习方案。另外,基于纳米触控黑板的开放性和兼容性,UCN智慧课堂能够融合教育领域的互动录播、双师课堂等解决方案,让本校学生和远在千里之外的其他校师生有了跨区域的连接,实现教学互动和资源共享。

  正如石国鹏校长所言,蓝湾未来领导力学校立足中国,探索世界,学生们将在学校个性化的培养中获得国际化视野和未来化赋能,包括在后工业化时代拥有与自然和谐相处与持续发展的意识和能力,在全球化时代坚守民族认同与文明共生的情感和态度,在人工智能时代具备自我完善与引领他人的创造性力量。

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责任编辑:董晓娟
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